1、破解录播系统智能跟踪迷局之—“红外跟踪”
2、破解录播系统智能跟踪迷局之—“图像跟踪”
3、破解录播系统智能跟踪迷局之—“语音跟踪”
4、破解录播系统智能跟踪迷局之—“三维立体视觉跟踪”

破解录播系统智能跟踪迷局之—“红外跟踪”应用

红外跟踪技术：老师和学生需要佩戴的红外发射和接收单元，红外跟踪模式易受阳光、灯光、仪器射线等影响，抗干扰性能差，往往需要教室、会议室配备厚厚的窗帘，甚至达到密不透光。 大多数情况下在密闭教室内使用，目前常规教学中我们几乎不使用这种技术。 ……查看全文

破解录播系统智能跟踪迷局之—“语音跟踪”

语音激励跟踪技术：常规教学环境下，学生回答问题时，摄像机需要跟踪特写， （中小学生：起立回答问题；大学生或社会培训人员：往往坐着回答问题），针对不同的环境和使用对象，我们推出语音激励模式，通过语音激励音频处理器打开麦克风，同时出发摄像机跟踪定位、特写发言者。 ……查看全文

破解录播系统智能跟踪迷局之—“三维立体视觉跟踪”

三维立体视觉跟踪技术：系统应用于对空间点进行精确立体定位，基于双目立体视觉直接模拟（仿生）人类双眼处理景物的方式。常规教学环境下，三维视觉跟踪技术，定位精度高，误差小，定位快捷，操作简单，抗干扰性强（不易受阳光、红外线、电磁波等干扰）。 我公司目前最多采用的跟踪模式（例：三维立体视觉定位技术，最早应用于计算机辅助外科手术，指导外科医生进行手术器械的精准三维定位。）
教师（板书）摄像机安装：教师摄像机吊挂在教室中央位置，距黑板大约12米距离，有效地跟踪老师和采集板书视频；
教师（板书）摄像机跟踪：教师（板书）摄像机跟踪模式，采用“三维立体视觉跟踪技术”（只需在黑板的左侧上方，安装一只“三维立体视觉跟踪模块”，USB连线接入录播主机即可），跟踪系统精确计算教师的纵深、左右位置，以及距离黑板的界限，从而指导摄像机的跟踪拍摄以及切换录播系统的录制模式；
本方案中，教师摄像机和板书摄像机合二为一，共用1台；如果增加独立板书摄像机，当老师手部接触到黑板界限时，三维立体视觉跟踪系统，精确计算出“手”的坐标（x,y）值，从而驱动板书摄像机跟踪聚焦板书手的位置，同时切换录播系统至板书录制模式。

• 如何更快捷的跟踪？
• 如何更准确的定位？
• 如何杜绝外界环境的干扰？
• 如何适应复杂的课堂场景？……查看全文